Phụ nữ đại học trở về hướng dẫn học sinh trung học

Halima Advianan tốt nghiệp trường trung học Eleanor Roosevelt ở Greenbelt, Maryland. Năm 2012 - bốn năm sau khi cô tốt nghiệp - cô bắt đầu một chương trình để giúp hướng dẫn, hoặc người cố vấn , những phụ nữ trẻ ở trường trung học này.

Tên của chương trình cố vấn là Imara Roose. Imara là người Do Thái mạnh mẽ và Roose là một phần của tên trường. Các cố vấn là nữ sinh viên đại học. Họ tình nguyện làm chị lớn và làm gương.

Mỗi tuần, các thành viên của Imara Roose tập hợp thành một nhóm lớn để thảo luận về các chủ đề mà họ quan tâm. Họ nói về thể dục thể chất và khỏe mạnh, cũng như phương tiện truyền thông xã hội và hình ảnh bản thân của họ .

Đôi khi, họ nói chuyện trong các nhóm nhỏ hơn. Trong các nhóm nhỏ này, một người cố vấn trả lời câu hỏi của họ. Trong những dịp khác, sinh viên chỉ gặp gỡ người cố vấn của họ. Bà Adalanan cho biết những cuộc thảo luận này là tốt cho những người nhút nhát hoặc có câu hỏi riêng tư.

Thử thách tuổi teen

Cô Adalanan cho biết phụ nữ trung học có thể cảm thấy thoải mái trong nhóm. Họ được tự do thảo luận về các vấn đề phổ biến, các vấn đề cá nhân và khó khăn khi là một thiếu niên .

Tôi nghĩ họ chỉ cần ai đó nói rằng tôi đã ở đây, tôi đã làm điều đó, chỉ cần làm theo những gì tôi đang làm bởi vì tôi không muốn bạn làm những lỗi tương tự như tôi đã làm.

Tư pháp Davis, người tốt nghiệp vào tháng Năm, đã tham gia chương trình. Cô nói rằng nó giúp tăng sự tự tin của cô.

"Một trong những điều tôi thực sự học được là sự tự tin. Vì vậy, như khi tôi ở trường và tôi có một nghi ngờ, tôi biết rằng tôi không nên có nó. Tôi đã học được rằng mọi người đều khác biệt và tôi là của riêng tôi Tôi đã học được những gì tôi thích và những gì tôi muốn làm. Vì vậy, điều đó thực sự đã giúp tôi rất nhiều.

Averi Millet cũng tham gia chương trình. Cô nói rằng các cuộc thảo luận về áp lực ngang hàng là rất hữu ích.

Tôi đã nghe rất nhiều ý kiến ​​khác nhau về cách bạn có thể gây áp lực tích cực cho ai đó và gây áp lực tiêu cực cho ai đó, và tôi nghĩ điều đó thật tuyệt vời. Nó giúp tôi thực sự vượt qua rất nhiều tình huống sau đó.

Halima Advianan cho biết các nhóm Imara Roose cũng giúp đỡ các học sinh trung học với các kế hoạch học đại học và tương lai. Họ làm việc để nộp đơn vào đại học và phát triển sự nghiệp của họ.

Vấn đề niềm tin

Tinsae Gebriel, sinh viên đại học Maryland đã tình nguyện làm cố vấn trong năm nay vì cô muốn trả lại một cái gì đó cho cộng đồng của mình và giúp đỡ những phụ nữ trẻ khác.

Khi tôi đến đây, tôi thực sự thích nó. Tôi biết rằng mỗi ngày họ trở về nhà, học được một chút gì đó và tôi cũng học được rất nhiều từ họ. Vì vậy, nó giống như, tôi không lãng phí hoặc hy sinh thời gian của mình bởi vì tôi thực sự thích nó. Nếu bạn thể hiện sự quan tâm, sớm muộn các cô gái sẽ bắt đầu cởi mở với bạn.

Khi phụ nữ trẻ tin tưởng vào người cố vấn của mình, cô nói, họ có thể nói về những vấn đề khó khăn.

Thích các mối quan hệ và cũng thích giáo dục giới tính. Có rất nhiều câu hỏi và thông tin sai lệch ngoài kia. Rất nhiều thông tin họ nghĩ là sự thật không phải là sự thật. Họ đã dựa vào một số người bạn của mình để trả lời câu hỏi của họ và bạn bè của họ cũng không biết câu trả lời.

Hiệu trưởng Eleanor Roosevelt Reginald McNeil rất ủng hộ Imara Roose. Ông tin rằng chương trình này có ảnh hưởng tốt đến các sinh viên của mình.

Tôi nghĩ rằng nó chỉ mở rộng chân trời của họ. Hầu hết các sinh viên đến và họ chỉ tập trung rất hẹp vì họ không được tiếp xúc với nhiều ý tưởng khác nhau. Việc tham gia chương trình này mang đến cho họ cơ hội được nghe từ những người mẫu. Tất cả những cô gái trẻ trở lại làm cố vấn đều học đại học. Họ đã tìm ra cách để thành công và họ đang dẫn họ đến cùng một con đường.

Người sáng lập Imara Roose Halima Ad xâman sẽ tốt nghiệp sớm từ Trường Luật của Đại học Washington và Lee ở Virginia. Cô ấy nói rằng cô ấy muốn nhiều sinh viên đại học hơn để bắt đầu các nhóm như Imara Roose.

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Viết tiểu luận tự sự: Cách tìm từ

Giáo viên Hoa Kỳ tiếp cận với người Indonesia trong 'Tiếp cận'

Cổ phần cao đe dọa sự an toàn của các bài kiểm tra tiếng Anh